Pôle de ressources ÎLE DE FRANCE
en éducation thérapeutique du patient

La Ressourçothèque du Pôle de Ressources en ETP IDF est faite pour et par vous !

 

La Ressourçothèque du Pôle de Ressources en Education Thérapeutique du Patient d'Ile de France fonctionne comme une médiathèque où vous trouvez des documents, des vidéos, des images, des textes, des outils.


Pour faciliter la libre circulation et le partage des ressources en Education Thérapeutique des Patients, nous encourageons les publications sous une licence Creative Commons.

Vous pouvez :

 

 

Guide Parcours de santé des personnes malades chroniques

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

Quelle est la place de l'ETP dans le parcours de soin ?

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Fiche LISA 8 - Soutenir l’application de l’information pour la santé

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

CHARTE DU CROISEMENT DES SAVOIRS ET DES PRATIQUES AVEC DES PERSONNES EN SITUATION DE PAUVRETÉ ET D’EXCLUSION SOCIALE

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

L’ADOLESCENCE, LA MALADIE CHRONIQUE, EDUCATION THÉRAPEUTIQUE….

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

L’éducation thérapeutique du patient : une opportunité pour répondre aux besoins en littératie en santé des patients illettrés. Proposition d’un modèle d’intervention pédagogique

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

« Scientifiser son malheur » : Discussion sur le caractère émancipatoire d'une formation de pairs aidants dans l'éducation thérapeutique

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

Déroulé atelier : parler du diabète aux autres

Type de document :

  • Supports et outils d’animation

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

L’education et le soin comme agir sur soi : liminaire

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Fiche LISA 3 - Comment accompagner un groupe à évaluer l’information pour la santé sur le web ?

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie

Détail

 

Programme ETP Les Ateliers de SINDEFI Sclérose en Plaques

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

« LE « MONTREAL MODEL » : ENJEUX DU PARTENARIAT RELATIONNEL ENTRE PATIENTS ET PROFESSIONNELS DE LA SANTÉ », SANTÉ PUBLIQUE 2015/HS (S1), P. 41-50.

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

5 pistes pour agir en Accompagnement Thérapeutique de proximité

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient

Détail

 

HAS : GUIDE MÉTHODOLOGIQUE. STRUCTURATION D’UN PROGRAMME D’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT DANS LE CHAMP DE LA MALADIE CHRONIQUE

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Le partenariat entre patient.e.s partenaires, aidants et les professionnel.les en éducation thérapeutique

Type de document :

  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Ethique
  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

Comment mettre en oeuvre l'ETP en Pôle de santé ?

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Programme ETP Amylo-PEP pour personnes atteintes d'amylose

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

ENQUÊTE SUR LES BESOINS ET ATTENTES DES PATIENTS ATTEINTS DE NEUROPATHIES INFLAMMATOIRES

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

Renforcer la reconnaissance sociale des usagers pour leur engagement et leur participation dans les secteurs social, médico-social et sanitaire

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Ethique
  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

CONGRÈS 2018 ET SÉMINAIRE DES UNITÉS TRANSVERSALES D’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE

Type de document :

  • Actes d’événements

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Bibliographie Education therapeutique du patient - Janvier 2019

Type de document :

  • Dossiers thématiques complets regroupant plusieurs types de ressources

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

Représentations et vécus associés au diabète et à l’éducation thérapeutique : une étude qualitative

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Le patient

Détail

 

HAS : Fiche d'organisation des parcours : Adaptations de l’éducation thérapeutique chez les personnes âgées en risque de perte d’autonomie (PAERPA)

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

HAS : DÉMARCHE CENTRÉE SUR LE PATIENT : FICHE 2. PROPOSER DES TEMPS D'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE EN LIEN AVEC LA STRATÉGIE THÉRAPEUTIQUE

Type de document :

  • Documents officiels de référence

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

E-book 2nd journée nationale des centres ressources en ETP - 8 décembre 2023 à Tours

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Actes d’événements

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

Quels sont mes intérêts à participer à des séances d'Education Thérapeutique du Patient ? - Professionnel

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences

Thématique :

  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives

Détail

 

ETP - recommandations pour la participation des personnes vivant avec une maladie chronique

Type de document :

  • Partage de pratiques et expériences
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

ETP : Etude de l'évaluation quadriennale des programmes autorisés en Île-de-France (entre 2010 et début 2011)

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives

Détail

 

FALC - Aider les personnes à s’engager dans leurs accompagnements ou dans leurs soins

Type de document :

  • Supports et outils d’animation
  • Documents officiels de référence
  • Guides, manuels et tutoriels (orientation à la pratique)

Thématique :

  • Ethique
  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Vulnérabilité, ISS, littératie
  • Le patient

Détail

 

Enquête sur les activités des diplômés du CU/DU “Patients experts - maladies chroniques” d’Aix-Marseille Université

Type de document :

  • Connaissance Théorique

Thématique :

  • Conception et mise en œuvre d’activités éducatives
  • Accompagnement, ETP et pratiques éducatives
  • Le patient
  • Organisation des pratiques : Coopération en santé, pluriprofessionnalité

Détail

 

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34 rue Villiers de l’Isle Adam
75020 Paris

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